第64场:共探多模态人工智能发展新路径
2025-05-07第63场:用AI点亮创意——人工智能时代的设计教育范式转型
2025-04-17第62场:从“小切口”到“大问题”如何做好学术研究
2025-04-17第61场:循迹·问梦·筑未来·跨越四十年的建筑教育对话
2025-04-16第60场:当下国际中文教育热点问题
2025-04-14第59场:漫谈中青年学人职业生涯的规划
2025-04-04第58场:Deepseek对法学的挑战和人机协同的若干场景
2025-03-31第57场:揭秘“德才兼备”导师的育人哲学与科研“玫瑰法则”
2025-03-27第56场:中央党校郝永平教授受邀指导理论宣传文章写作
2025-03-25第55场:聚焦台湾研究选题、视角和方法
2024-12-31第54场:发现学术——论文背后的故事
2024-12-30第53场:历史文化遗产:传承保护与创新
2024-12-20第52场:聚焦大一实验教学内容的创新设计与实践
2024-12-17第51场:译者的理据意识
2024-12-15第50场:数字时代的土木土木工程